Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:

1.   Учні стають більш самостійними при вивченні матеріалу.
2.   Розвивається досвід пізнавальної й комунікативної діяльності.
3.  У методі проектів учні навчаються висловлювати свої думки, формульвати основні завдання проекту, висловлення власних думок. 
4.   Залучення учнів до реальної діяльності, яка відповідає інтересам учн.
5.   Особиста відповідальність за виконання роботи.

    Ознайомилась з навичками 21 ст. і порівняла їх з таксономією Блума і побачила, що три вищих рівня в таксономії Блума мають також своє відображення в навичках 21 ст, але у більш розкритому змісті з відповідним врахуванням особливостей проектного навчання.

  Ознайомилась з декількома прикладами проектів і зрозуміла, що потрібно обирати тему, яка буде цікавою і одночас посильною для виконання.
       Не менш важливим моментом при вивченні даного модуля для мене було створення публікації. А головне те, що я навчилась створювати буклет.

  Важливим моментом в даному модулі для мене - було створення публікації, адже вона має бути привабливою і цікавою, водночас інформаційною і не перенавантаженою текстом.
      Отже, опрацювавши даний модуль я розширила свої знання про метод навчальних проектів; ознайомилися з прикладами портфоліо, зареєструвалася в бобр добр. Посилання на бобрдобр http://bobrdobr.ru/people/romanchuk1oa/